Slide 4
IB ve AP Matematik

Sağladığı avantajlar neler?
Kimler bu programlara girmeli?
Faydaları neler?
Zorlukları neler?

Slide 3
Matematik Atölyesi

Yeni Nesil soruların çözümünde görseller öne çıkmaktadır. Görselleri tanıyarak ve dokunarak yapılan çalışmalar matematik başarısını arttırmaktadır. Matematik Atölyesine katılım için irtibata geçiniz.

Slide 2
LGS Tercih Robotu

Yıllara göre okulların LGS sonuçlarını keyifli bir şekilde sorgulayabilirsiniz. Ayrıca okul bazlı son 5 yıla ait LGS verilerini Tercih Robotu yardımıyla görüntüleyebilirsiniz.

previous arrow
next arrow

Matematik alanında 25 yıldır çeşitli seviyelerde eğitimler veren deneyimli ve istekli bir matematikçi.

Yüksek motivasyonu ile öğrencisinin öğrenme düzeyine uygun olarak matematiği nasıl öğrenebileceğini keşfetmesini sağlayan bir öğretici.

Biyografi

Lisans

Ankara Üniversitesi Fen Fakültesi Matematik Bölümü

Yüksek Lisans

ODTÜ Matematik bölümü

Doktora

İTÜ Bilişim Enstitüsü Hesaplamalı Bilim ve Mühendislik Programı

Post Doktora

University of California, Irvine

Doçent Doktor

Yeditepe Üniversitesi (Yarı zamanlı)

Matematik ve  Mühendisliği birleştirerek  aldığım eğitimler, yıllar boyu öğrencilerim ile  yaşadığım etkileşimler sonucunda edindiğim tecrübe ile matematiğin  öğrenilmesi ve  başarıya dönüştürülmesinde hem akademik hem de çalışma hayatıma öğrencilerim ile birlikte devam ediyorum.

t

Sorun kimde?

Matematiği öğrenemiyormusunuz? Sorun kimde diye düşünmekte haklısınız. Ama emin olun tek bir faktöre bağlı değil bu sorun.

Matematik zekası!

Matematik zekası olmayan insan yoktur. İşlenmemiş Matematik zekası vardır. Dolayısıyla işlenmeyen demir paslanır.

Matematiğe kim ihtiyaç duyar?

Matematik hangi branşı seçerseniz seçin gerekli. Psikoloğun ihtiyacı yok sanmayın. En çok onların ihtiyacı var. Çünkü çözmeye çalıştıkları problem İNSAN! Nonlinear problemlerden daha zor.

l

Doğru öğrenme yöntemi seçme

Öğrenme yönteminiz doğru mu? Belkide yanlışla yanlışı düzeltmeye çalışıyorsunuz? Bir sorun varsa öncelikle onu çözmek gerekir.

Okuyarak Matematik

Matematik okuyarak çalışılması zor bir derstir. Önemli olan anlayıp yapabilme becerisini kazanmaktır. Sadece roman gibi okuyarak yada video izleyip çalışılarak öğrenmek ilk ve orta öğretim için uygun değildir.

Matematik ve Korku

Matematikten korkmayan var mı? Herkes korkar. Nedeni ise emek istemesi. Emek verilmeden olmuyor malesef. Korkunun üzerine gidilmeden yenilmesi imkansız. “Emeksiz aş olmaz”

Verdiği ders sayısı

Yetiştirdiği Öğrenci

Makale Sayısı

Bildiri Sayısı

Mühendislik & Matematik & Bilişim & Disiplin

Mühendislik ve Matematik

Günümüzde Mühendislik alanında yapılan bir çok proje aslında bir matematiksel problemin çözümüne indirgenerek çözülmektedir. Ne kadar iyi bir Matematikçiyseniz o kadar iyi bir Mühendissiniz demek yanlış olmaz.

Bilişim ve Matematik

Bilişim Mühendisliği konularının altyapısı Matematiğe dayanmaktadır. Bilgisayar algoritmalarının temelde matematiksel yapılar olup bunları kullanılan kodlama dilleri ile bilgisayarın anlayacağı hale getirmek gerekmektedir. Sayı teorisi, ayrık matematik, lineer cebir gibi dersler bilgisayar ve yazılım mühendislerinin vazgeçilmez en önemli matematik derslerini oluşturmaktadır. Matematik formüllerinin bilgisayarın anlayacağı şekle dönüştürülmesi ayrı bir konu olan sayısal yöntemler sayesinde gerçekleşmektedir. Dolayısıyla biri diğerini gerektiren bir çok matematik dersi bilgisayar mühendisliğine hizmet etmektedir. Grafik çizimleri için lineer cebir ve hesaplamalı geometri bilmek grafik algoritmalarını anlamanıza yardımcı olacaktır. Daha çok örnek verilebilir. Kısaca matematik olmadan bilgisayarda kodlama yapmak biraz zor görünüyor. Tabi bahsedilen kodlama yüzeysel bir kodlama değilse. Bazıları ben matematik bilmiyorum ama kodlama yapabiliyorum diyebilir. Ama nereye kadar? Sınırları zorlamak isteyenlerin imdadına yine matematik bilgisi yetişir. Bu dünde böyleydi yarında böyle olacak.

Matematik ve Disiplin

Disiplinli çalışmayı başaramayan bir bireyin değil matematikte, başka bir alanda dahi başarılı olması düşünülemez. Başarılı olmanın temel formülü DİSİPLİN sahibi olmaktır. Gerekirse saatlerce bir amaç için konsantrasyonunu sağlayarak hedefe ulaşmak herkezin başarabileceği birşey değildir. Disiplinli bir biçimde çalışarak, bilmediği konuları öğrenerek, bir bina inşa eder gibi bilgileri üst üste koyarak hedefe varılır. “Emek olmadan aş olmaz” atasözünün belirtmek istediği gibi matematik emek ister. Terlemeden, zorlanmadan ve çalışmadan başarılı olmak hayalden öte bir beklenti olamaz. 

Matematik & Mühendislik & Öğrenme ile ilgili sorularınızı gönderiniz.

12 + 7 =